Was ein “gutes” Lernvideo ist, ist immer abhängig von der zu vermittelnden Thematik und den Adressanten. Das nachfolgende Kriterienraster kann während dem Erstellen eines Lernvideos oder bei der Evaluation helfen. Das Raster ist nicht abschliessend und kann gerne individuell ergänzt werden. Am Ende der Seite kann das Dokument heruntergeladen werden.